初级 · 三—四年级 · 18 分钟 · 请家长帮孩子演示本课案例

把 AI 变成耐心的小老师

本课任务:设计一个让 AI 提示、举例和出练习,而不是直接交答案的学习请求。

先想一想

AI 直接告诉我答案,为什么可能让我更快完成却没有学会?

  1. 01本课任务
  2. 02核心概念
  3. 03生活例子
  4. 04产品观察
  5. 05动手做
  6. 06迁移挑战
  7. 07闯关题
  8. 08今日收获

先理解这个概念

好的学习助手帮助我们思考、练习和纠错,不替我们完成最需要练习的部分。

把概念连起来

学习目标决定 AI 可以帮哪一步。理解概念时可以请它换种说法或举例;练习时可以要提示而不是答案;修改时先展示自己的尝试。完成得快不等于学得会,孩子必须保留第一次思考和最后解释。

生活里的例子
1

先让我尝试,再一次给一个提示

2

根据我的错题再出一道类似题

3

请用生活例子解释,但不要替我写作业答案

学习助手菜单设计

家长不知道怎么带?看本课陪学指南 →
本课配套图区

学习助手菜单设计练习情境

先看下面的情境,再按照任务步骤判断、选择或完成挑战。

本课例子练习情境 1先让我尝试,再一次给一个提示
本课例子练习情境 2根据我的错题再出一道类似题
本课例子练习情境 3请用生活例子解释,但不要替我写作业答案
第 2 步:照着做

完成一项,就点一下打勾

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在真实产品里找到这个概念

观察能力与边界,不背按钮。

ChatGPT / Claude

对话、解释、写作、分析图片和整理材料

使用边界:未满产品规定年龄时由家长操作;重要事实必须另找来源核验

豆包 / 千问 / Kimi

中文问答、学习辅助、创意写作和多模态内容生成

使用边界:不提交真实姓名、学校、住址、私人照片和账号信息

设计一次真正会学的对话

选择一个知识点,写出自己的尝试和希望 AI 提供的帮助。

完成后逐项自查

哪条请求更有助于学习?