初级 · 三—四年级 · 18 分钟 · 无需外部账号

给答案画一圈护栏

本课任务:用长度、格式、语气和禁止事项为生成结果设置能检查的边界。

先想一想

怎样防止一张海报突然变成长文章?

  1. 01本课任务
  2. 02核心概念
  3. 03生活例子
  4. 04动手做
  5. 05迁移挑战
  6. 06闯关题
  7. 07今日收获

先理解这个概念

约束是结果要遵守的边界,例如字数、格式、语气和不能出现的内容。

把概念连起来

约束像创作场地的护栏,让许多可能答案落在有用范围内。好约束具体而可检查,例如“三个要点”“每句不超过十五字”“只使用给定材料”。约束不能保证事实正确,所以护栏外还需要核验。

生活里的例子
1

用表格输出三种方案

2

语气友好,不取笑任何人

3

只根据观察记录总结,不补编数字

答案护栏工程队

家长不知道怎么带?看本课陪学指南 →
本课配套图区

答案护栏工程队练习情境

先看下面的情境,再按照任务步骤判断、选择或完成挑战。

本课例子练习情境 1用表格输出三种方案
本课例子练习情境 2语气友好,不取笑任何人
本课例子练习情境 3只根据观察记录总结,不补编数字
第 2 步:照着做

完成一项,就点一下打勾

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给我的任务加护栏

为任务卡增加三个可检查约束。

完成后逐项自查

哪一个是可检查的约束?